|
Rozwijanie aktywności i samorządności
jest jedną z ważniejszych spraw w procesie wychowania. To przez takie
działania rozbudza się inicjatywę uczniów, ich samodzielność . Dlatego
na terenie naszej placówki działa Samorząd Uczniowski.
Praca SU dotyczy pewnych kręgów
tematycznych systematycznie rozwijanych i realizowanych w procesie
dydaktyczno –wychowawczym.
Prezentowany program jest zgodny ze
statusem szkoły i dostosowany do oczekiwań młodzieży, nauczycieli i
wychowawców.
Celem tego programu jest aktywizacja i
uspołecznianie wychowanków oraz wdrażanie ich do samodzielności .
CELE OGÓLNE
1.
rozwijanie
samorządności
2.
kształtowanie postaw
prospołecznych, obywatelskich i patriotycznych
3.
szerzenie znajomości
Praw Człowieka, Dziecka i Ucznia
4.
pielęgnowanie
tradycji szkolnej i ceremoniału
5.
reprezentowanie
interesów młodzieży szkolnej wobec Rady Pedagogicznej i organów
pozaszkolnych
6.
stworzenie
możliwości rozwijania demokratycznych form współżycia, współdziałania
uczniów i przyjmowania współodpowiedzialności za jednostki i grupy
7.
podejmowanie działań
na rzecz ochrony praw ucznia
8.
uwrażliwianie na potrzeby innych osób
OBSZARY DZIAŁANIA SU
I.
DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA
1.
Poznawanie i uzupełnianie wiadomości o szkolnych dokumentach
·
Statut
szkoły
·
Wewnątrzszkolny System Oceniania
·
Program
Wychowawczy Szkoły
·
Regulamin Samorządu Uczniowskiego
·
Plan
Pracy Samorządu Uczniowskiego
·
Konwencja Praw Dziecka
2.
Współpraca z dyrekcją i gronem pedagogicznym
3.
Rozwijanie samorządności
·
Wybory
do Samorządu Uczniowskiego
·
Wybór do
Rady Samorządu Uczniowskiego
·
Opracowanie planu pracy SU
·
Wprowadzenie zmian w regulaminie SU
·
Udział w
posiedzeniach Rady Pedagogicznej podsumowującej pracę Ośrodka w
pierwszym i drugim semestrze
4.
Diagnozowanie potrzeb
·
Przygotowanie i przeprowadzenie ankiety dla wychowanka na temat pracy
Samorządu Uczniowskiego
·
Przeprowadzanie wywiadów i rozmów z uczniami szkoły
·
Prowadzenie „ Skrzynki prawdy” z pytaniami, propozycjami i sugestiami
uczniów
DZIAŁALNOŚĆ CHARYTATYWNA
2.Udział w akcji
Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy
3.Włączenie się do
akcji „ Góra Grosza”
DZIAŁALNOŚĆ KULTURALNO – OŚWIATOWA
1.
Organizowanie imprez okolicznościowych
·
Dzień
Chłopaka
·
Andrzejki
·
Zabawa
karnawałowa
·
Walentynki
·
Dyskoteki szkolne
2.
Propagowanie wartości i tradycji kultury polskiej
3.
Pielęgnowanie ceremoniału i tradycji szkolnej z udziałem pocztu
sztandarowego
Oprawa uroczystych akademii
ROZWIJANIE INICJATYW UCZNIOWSKICH
1. Organizowanie konkursów
·
Konkurs
na kartkę walentynkową
·
Konkurs
na stroik świąteczny
·
Konkurs
pisankę wielkanocną
2. Współpraca ze szkolną gazetką
„Aparacik”
3.Prowadzenie gazetki
ściennej i kroniki
Samorządu
Uczniowskiego
4.Opieka nad młodszymi wychowankami
podczas:
·
Balu
karnawałowego
·
Dnia
Dziecka
Skład Samorządu
Uczniowskiego SOSW dla
Dzieci Słabo
Słyszących w r. szk. 2006/2007
Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego:
Joanna Plona
Anna Kukla
Jolanta Chęć
________________________________________
Lider Samorządu Uczniowskiego: Anna Salwa
Zastępca Lidera: Tomasz Cypryański
Skarbnik: Marcin Borowski
Plan pracy Samorządu Uczniowskiego
|
L.p. |
Zadania i sposób
realizacji |
Termin realizacji |
Odpowiedzialni |
Efekty wychowawcze |
|
1. |
Wznowienie działalności Samorządu Uczniowskiego
Organizacja spotkania:
- wybór Rady SU |
IX.2006 |
Opiekunowie |
Umiejętność korzystania z przysługujących praw. |
|
2. |
Ustalenie założeń do planu pracy na bieżący rok szkolny
2006/2007. |
IX.2006 |
Opiekunowie |
Rozwijanie potrzeby działania.
Gotowość do współpracy i współdziałania. |
|
3. |
Wspólne opracowanie planu działań Samorządu Uczniowskiego w
roku szkolnym 2006/2007. Ustalenie harmonogramu zadań i
określenie terminów ich realizacji oraz osób
odpowiedzialnych za ich wykonanie. |
X
2006 r. |
Opiekunowie
Rada Samorządu |
Umiejętność planowania. |
|
4. |
Przedstawienie Planu Pracy Samorządu. |
X
2006 r. |
Opiekun
Rada Samorządu |
Aktywne i twórcze uczestnictwo w życiu społecznym. |
|
5. |
Rozwijanie zainteresowań i zdolności uczniów:
-
Udział uczniów w kołach zainteresowań.
-
Angażowanie się uczniów w przedsięwzięcia
Samorządu Uczniowskiego wynikające z planu pracy szkoły.
|
Cały
rok |
Wychowawcy klas
Opiekunowie kół
Opiekun Samorządu Uczniowskiego |
Rozwijanie potrzeby pomocy koleżeńskiej. |
|
6. |
Skrzynka problemów:
-
Aktualizacja "skrzynki problemów" -
pytania i odpowiedzi.
-
Przygotowywanie odpowiedzi na pytania i
problemy poruszane przez uczniów.
|
Cały
rok |
Opiekun
Rada Pedagogiczna
Rada Samorządu |
Diagnozowanie przyczyn problemów występujących w danej
grupie społecznej (w klasie, w szkole, w grupie
samorządowej). |
|
7. |
Udział
w szkolnych, rejonowych i
ogólnopolskich akcjach charytatywnych:
-
Ogólnopolska akcja Wielkiej Orkiestry
Świątecznej Pomocy
-
Góra Grosza
|
Cały
rok |
Opiekun SU
Sekcja prac społeczno-użytecznych |
Umiejętność dzielenia się z potrzebującymi. Bezinteresowne
działanie na rzecz innych. |
|
8. |
Przygotowanie dyskoteki dla młodzieży i pomoc w prowadzeniu
balu karnawałowego dla dzieci młodszych |
I 2007 |
Opiekun SU
Rada Samorządu |
Kształtowanie aktywności i pomysłowości |
|
9. |
Organizacja okolicznościowych imprez szkolnych:
-
Dzień Chłopaka
-
Andrzejki
-
Bal karnawałowy
-
Walentynki
-
Pożegnanie maturzystów - dyskoteka
-
Dzień dziecka
|
IX
XI
I
II
IV
VI |
Samorząd Uczniowski przy współpracy wychowawców klas |
Uczymy
się samodzielności, aktywności, organizacji życia
kulturalnego w szkole i środowisku. |
|
10. |
Wypracowanie obrzędowości w uroczystościach szkolnych: |
Cały
rok |
Opiekun
Wychowawcy klas |
Kształtowanie postaw społecznego zaangażowania. Rozwijanie
poczucia odpowiedzialności. |
|
11. |
Opiekujemy się gazetką ścienną samorządu:
|
Cały
rok |
Rada
SU |
Rozwijanie poczucia odpowiedzialności. |
|
12. |
Dokumentowanie działalności Samorządu:
-
kronika
-
protokoły zebrań samorządu
-
dokumentacja fotograficzna
|
Cały
rok |
Opiekun
Rada Samorządu |
Umiejętność prowadzenia działalności samorządowej. |
REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SOSW DLA DZIECI
SŁABO SŁYSZĄCYCH
Regulamin zawiera
rozdziały :
I.
Postanowienia ogólne.
II.
Organy
Samorządu Uczniowskiego.
III.
Zadania
opiekuna Samorządu Uczniowskiego.
IV.
Tryb
przeprowadzenia wyborów do Rady Samorządu Uczniowskiego.
V.
Dokumentacja Samorządu Uczniowskiego.
I. POSTANOWIENIA OGÓLNE
1.
Samorząd Uczniowski
działa w oparciu o art. 55 Ustawy o systemie oświaty z dnia 07.09.1991r.
2.
Samorząd
Uczniowski tworzą z mocy prawa wszyscy uczniowie Ośrodka.
3.
Regulamin Samorządu Uczniowskiego nie może być sprzeczny ze statutem
Ośrodka
4.
Celem
działania Samorządu jest:
a)
uczenie
się demokratycznych form współżycia
b)
kształtowanie pozytywnych postaw społecznych
c)
uczenie
się odpowiedzialności i tolerancji
II.
ORGANY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
1. Organami
Samorządu są:
a)
Przewodniczący Rady
Samorządu Uczniowskiego
b)
Rada Samorządu
Uczniowskiego
c)
Sekcje Samorządu
Uczniowskiego
2. Rada
Samorządu Uczniowskiego składa się z 3 osób:
a)
Przewodniczący
b)
I Zastępca
Przewodniczącego
c)
Sekretarz
3. Kadencja
organów Samorządu Uczniowskiego trwa 1 rok.
4.
Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego:
a)
reprezentuje Samorząd
wobec Dyrekcji, Rady Pedagogicznej
b)
kieruje pracą Rady
Samorządu Uczniowskiego
c)
przydziela zadania
poszczególnym sekcjom
d)
organizuje współpracę
Samorządu z samorządami klasowymi
5. Rada
Samorządu Uczniowskiego:
a)
opracowuje program prac
Samorządu Uczniowskiego
b)
wspomaga Przewodniczącego
we wszystkich działaniach wynikających z jego funkcji
c)
prowadzi dokumentację
Samorządu Uczniowskiego
d)
współpracuje z
przewodniczącymi klas
III. ZADANIA OPIEKUNA
SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
1.
Opiekun
czuwa nad całokształtem prac Samorządu Uczniowskiego.
2.
Pośredniczy między uczniami a nauczycielami.
3.
Doradza
i wspomaga inicjatywę uczniowską.
IV. TRYB
PRZEPROWADZANIA WYBORÓW DO RADY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
1.
Wybory organizuje
Komisja Wyborcza powołana przez Radę Samorządu Uczniowskiego kończącego
kadencję.
2.
Wybory odbywają się na
początku każdego roku szkolnego.
3.
Prawo wyborcze
przysługuje uczniom klas IV-VI SP, uczniom Gimnazjum, Liceum, Szkoły
Zawodowej oraz Technikum
4.
obowiązki Komisji
Wyborczej:
a)
kandydat bierze udział w
kampanii wyborczej, która odbywa się przez plakatowanie, spotkania itp.
b)
Kampania trwa 2 tygodnie
przed wyborami
c)
Na kartach do głosowania
nazwiska kandydatów umieszczone są w kolejności alfabetycznej
d)
Głosowanie dokonuje się
przez postawienie znaku X przy jednym z kandydatów i wrzucenie karty
wyborczej do urny wyborczej
e)
Przewodniczącym Rady
Samorządu Uczniowskiego zostaje osoba, która w wyborach uzyskała
najwięcej głosów
VI.
DOKUMENTACJA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO
1.
Regulamin Samorządu
Uczniowskiego.
2.
Plan pracy Samorządu.
3.
Protokoły posiedzeń.
4.
Sprawozdania z
działalności.
5.
Kronika Samorządu
Uczniowskiego.
6.
Strona internetowa SU.
7.
Dokumentacja
fotograficzna

ZABAWA
WALENTYNKOWA

KONKURS
NA NAJSYMPATYCZNIEJSZĄ PARĘ

WIECZÓR
KOLĘD

SPOTKANIE
SAMORZĄDOWCÓW

DZIEŃ
CHŁOPAKA
|